Un cronopio encuentra una flor solitaria en medio de los campos.
Primero la va a arrancar, pero piensa que es una crueldad inútil
y se pone de rodillas a su lado y juega alegremente con la flor, a saber:
le acaricia los pétalos,
la sopla para que baile
zumba como una abeja,
huele su perfume y finalmente se acuesta debajo de la flor
y se duerme envuelto en una gran paz.
La flor piensa: "Es como una flor".
JULIO CORTÁZAR
Fotografías de Pedro, Lidón y Andrea.
Blog de aula de Comunicación audiovisual de 1ºESO.
FLOR Y CRONOPIO
Publicado por
Pedro
en
9:47
Etiquetas:
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EL PUNTO DE VISTA EN LA FOTOGRAFÍA
Publicado por
Gemma
en
10:25
Antes de crear y publicar nuestras historias, trabajaremos con Historias de Cronopios y famas de Julio Cortázar. En ellas observaremos el punto de vista y realizaremos un breve montaje fotográfico utilizando los planos que habéis aprendido. También aprenderemos a confeccionar una presentación de diapositivas. Para ello utilizaremos Google Docs y seguiremos practicando con el lenguaje fotográfico.
Las historias de Julio Cortázar que trabajaremos entre todos serán:
- Flor y Cronopio.
- Fama y eucalipto.
- Instrucciones para subir una escalera.
- Instrucciones para dar cuerda a un reloj.
Crédito de la imagen
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FAMA Y EUCALIPTO
Publicado por
LS
en
0:42
Un fama anda por el bosque y aunque no necesita leña mira codiciosamente a los árboles. Los árboles tienen un miedo terrible por que conocen las costumbres de los famas y temen lo peor. En medio de todos está un eucalipto hermoso, y el fama al verlo da un grito de alegría y baila tregua y baila catala en torno del perturbado eucalipto, diciendo así: -Hojas antisépticas, invierno con salud, gran higiene. Saca un hacha y golpea al eucalipto en el estómago sin importársele nada. El eucalipto gime, herido de muerte, y los otros árboles oyen que dice entre suspiros:-Pensar que este imbécil no tenía más que comprarse unas pastillas Valda.
JULIO CORTÁZAR
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INSTRUCCIONES PARA SUBIR UNA ESCALERA.
Publicado por
Andrea
en
0:35
Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube el ángulo recto con el plano del suelo, y luego la parte siguiente se coloca poaralela a este plano, para dar paso a una nueva perpendicular, conducta que se repite en espiral o en línea quebrada hasta alturas sumamente variables. Agachándose y poniendo la mano izquierda en una de las partes verticales, y la derecha en la horizontal correspondiente, se está en posesion momentánea de un peldaño o escalón. Cada uno de estos peldaños, formados como se ve por dos elementos, se sitúa un tanto más arriba y adelante que el anterior, principio que da sentido a la escalera, ya que cualquiera otra combinación producirá formas quizá más bellas o pintorescas, pero incapaces de transladar de una planta baja a un primer piso.
Las escaleras se suben de frente, pues hacia atrás o de costado resultan particularmente incómodas. La actitud natural consiste en mantenerse de pie, los brazos colgando sin esfuerzo, la cabeza erguida aunque no tanto que los ojos dejen de ver los peldaños inmediatamente superiores al que se pisa, y respirando lenta y regularmente. Para subir una escalera se comienza por levantar esa parte del cuerpo situada a la derecha abajo, envuelta casi siempre en cuero o gamuza, y que salvo excepciones cabe exactamente en el escalón. Puesta en el primer peldaño dicha parte, que para abreviar llamaremos pie, se recoge la parte equivalente de la izquierda (también llamada pie, pero que no ha de confundirse con el pie antes citado), y llevándola a la altura del pie, se le hace seguir hasta colocarla en el segundo peldaño, con lo cual éste descansará el pie, y en el primero descansará el pie. (Los primeros peldaños son siempre los más difíciles, hasta adquirir la coordinación necesaria. La coincidencia de nombre entre el pie y el pie hace difícil la explicación. Cuídese especialmente de no levantar al mismo tiempo el pie y el pie).
Llegando en esta forma al segundo peldaño, basta repetir alteradamente los movimiento hasta encontrarse con el final de la escalera. Se sale de ella facilmente, con un ligero golpe de talon que la fija en su sitio
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